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Cómo acelerar la incorporación de las competencias del futuro dentro del sistema educativo

El mercado laboral se encuentra en constante cambio y demande nuevas habilidades por parte de las personas, tales como la capacidad de innovar, el pensamiento critique, la colaboración, la creatividad conjunta y, por supuesto, las destrezas tecnológicas son y serán necesarias para emprender y/o crear organizaciones modernas. Estas últimas toman mayor relevancia a la hora de incorporación de nuevos colaboradores, por lo que podemos afirmar que la transformación digital no sólo está cambiando a las personas, sino también a todo el mercado laboral y sistema educativo.

Desde Intel, estamos comprometidos con nuestros objectivos globales hacia el 2030 para lograr la brecha digital existente, democratizando el acceso a las tecnologías más avanzadas poniendo foco en el uso y apropiación de estas. Queremos hacer que millones de personas puedan incluir la tecnología en sus vidas y que este sea accesible para todos y todas. Por lo tanto, entienda que el trabajo que venimos desarrollando ayuda y potencia las habilidades socioemocionales y técnicas necesarias para los trabajos del futuro. En este sentido, todos nuestros esfuerzos están orientados ha garantizado el empoderamiento y desarrollo de las nuevas generaciones.

En relación con lo anterior, acompañamos numerosos proyectos educativos, desarrollando nuevas propuestas, soluciones y plataformas tecnológicas y participamos en eventos alrededor del mundo para lograr este objetivo, como es el caso del 4to Foro de Líderes por la Educaciónque subió a cabo el pasado martes 13 de septiembre en Buenos Aires.

A nivel mundial existe una brecha entre los nuevos puestos de trabajo que requieren habilidades digitales y la fuerza laboral que carecen de ellas para cubrir estos puestos, lo que se conoce como «crisis de empoderamiento digital. Esta situación es parte de la agenda política global y los gobiernos están implementando estrategias y políticas para crear preparaciones profesionales para fortalecer su competitividad global.

Conscientes de este escenario y en línea con el nuevo objeto de traer activamente al cambio y la innovación en la sociedad, hemos implementado en Argentina los siguientes programas como parte de la amplia cartera de proyectos de preparación digital:

Intel Habilidades para la Innovación (SFI)

es un programa global para que docentes y profesionales de la educación generen sus propias experiencias de aprendizaje innovadoras. Se está trabajando en varios países con docentes que ya son mentores y se encuentran multiplicando los contenidos y experiencias arendidas en esta formación. El programa se puede realizar de forma automática, durante 40 horas virtuales. Lo comenzamos a implementar en 2021 con resultados muy positivos respecto a la transformación en la práctica docente. Durante 2022 sumamos otras regiones dentro de Argentina. De hecho, este año ya tuvimos una experiencia piloto en la Escuela Técnica N°1 de Esteban Echeverría, en donde trabajamos por más de 12 meses con el armado de un laboratorio tecnológico y acompañamiento docente para la articulación curricular. This experience is most rando resultados únicos en donde acortamos la brecha digital enriqueciendo la propiación de las herramientas that mostró mayor dificultad en más del 35%, con un impacto real en cómo los estudiantes comprendieron los contenidos abordados. Surgió la posibilidad de realizar una presentación en las Ferias Juveniles, a partir del uso de aplicaciones informáticas en Ciencias Naturales (en particular, creando una representación en 3D de las membranas celulares). El 14 de septiembre de 2022 lanzamos el programa en la Provincia de San Juan; una sola posición.

SkillsForInnovation, ofrece una serie de guías de orientación que le ayudarán Habilidades del Siglo XXI (socioemocionales y cognitivos) con disciplinas específicas, para que todos los docentes puedan desarrollar propuestas pedagógicas vinculadas a conocimientos de la 4ta revolución industrial. Cabe destacar que, mediante un acuerdo con el gobierno nacional, los contenidos del programa se encuentran disponibles de manera gratuita y online en el sitio web de país digital

Inteligencia artificial Intel® para jóvenes

Esta iniciativa formaba parte del BA Laboratorio de Inteligencia Artificial; una acción conjunta con el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y la Universidad Tecnológica Nacional, para poder de forma gratuita a jóvenes entre 18 y 25 años. En este programa los alumnos se forman en los temas más relevantes de esta disciplina para afrontar los retos que plantea el manejo de grandes volúmenes de datos. Podemos decir con mucho orgullo que a la fecha se han capacitado más de 100 jóvenes, de los cuales el 50% han sido mujeres.

Este programa se ha extendido al municipio de Vicente López y 3 de Febrero, quienes han potenciado sus propios espacios con más tecnología, incorporando los contenidos de Intel y las herramientas de OpenVino(r). Ya venimos cumpliendo el sueño de llevar Inteligencia Artificial a toda la Argentina.

Estas iniciativas buscan que todo el conocimiento adquirido pueda ser puesto en práctica para afrontar los retos que nos depara el mercado laboral tecnológico, uno de los sectores con mayor proyección de crecimiento. Estas oportunidades requieren especial atención en la educación, para brindar a las nuevas generaciones las herramientas necesarias para adaptar, implementar e innovar con creatividad, compromiso y entusiasmo, y desde Intel estamos muy orgullosos de poder acompañar este gran proceso.

Por Hernán Muhafara, Director de Sector Público y Educación para América Latina de Intel.

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